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关于贵州省家庭教育指导服务课程资源征集的公告

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为进一步深化贵州省家庭教育指导服务,提升全省家庭教育指导服务专业化、精准化和本土化水平,现面向全省征集家庭教育指导服务课程资源。有关事项公告如下。

一、征集目的

聚焦当前我省家庭教育指导服务中存在的资源供给不足、课程内容与家长需求衔接不够、本土化课程开发较弱等问题,面向全省征集一批导向正确、内容科学、贴近基层、便于推广的优秀成果。通过遴选、优化和推广,形成具有贵州特色、适用于不同地区和不同家庭类型的家庭教育指导服务资源包,为全省家庭教育指导提供支撑。

二、征集类别

聚焦贵州实际,特别是结合少数民族聚居地、边远乡村、易地搬迁安置点、留守儿童和困境儿童较为集中的地区需求,已在实际开展,具有针对性、实操性的教案课件与活动方案。

(一)教案课件类

围绕家庭教育指导重点主题,征集可用于专题讲座、家长法治课堂、家庭教育工作坊等场景使用的课件教案。需提供的素材如下:

1.课件PPT 1套;

2.讲义或授课提纲1份;

3.课程设计说明1份,内容包括主题名称、适用对象、教学目标、核心内容、适用场景、授课时长、使用建议等;

4.有条件的可附微课视频、配套案例材料、家长学习单、成果使用效果证明等。

(二)活动方案类

围绕家庭教育指导服务实际需要,征集可直接用于基层实施的活动方案。活动形式可为家庭教育工作坊、家长法治课堂、家庭游戏成长营、身边的好家风实践活动、校家社协同沙龙及其他相关类型。需提供的素材如下:

1.活动方案(一般应包括目标、对象、流程、实施要点、所需材料和风险提示等)正文1份;

2.配套主持词、讲解提纲、材料清单、现场流程表等辅助材料;

3.有条件的可附活动PPT、宣传文案、海报样式、活动照片或实施案例视频等。

三、征集主题

坚持问题导向、需求导向和应用导向,提交素材以下列主题为重点:

1.依法带娃:家庭教育促进法与家庭责任落实

2.科学育儿:0—6岁儿童家庭养育支持

3.幼小衔接中的家庭支持与习惯养成

4.小学生家庭学习陪伴与行为习惯培养

5.青春期亲子沟通与情绪调适

6.留守儿童家庭教育支持与替代性陪伴

7.流动儿童家庭适应与教育支持

8.困境儿童家庭关爱与成长支持

9.隔代教育中的冲突调适与协同育人

10.家庭阅读与亲子共学

11.网络时代未成年人保护与家庭媒介教育

12.好家风建设与家庭文明培育

13.家庭教育指导服务创新实践

四、征集要求

(一)政治导向正确。坚持正确政治方向和价值导向,贯彻立德树人要求,符合党和国家关于家庭教育、未成年人保护、家庭文明建设等有关政策法规要求。

(二)内容科学规范。申报内容应符合儿童身心发展规律和家庭教育基本规律,观点准确,表述规范,逻辑清晰,不得出现错误导向、错误知识或不当表达。

(三)突出基层适用。教案课件和活动方案应面向基层、便于操作,能够适应村(社区)、学校、家长学校、阳光驿站、护苗驿站、妇女之家、儿童之家、家庭教育指导服务站点等场景使用,具有较强的示范性、复制性和推广性。

(四)体现贵州特色。鼓励结合贵州地域文化、民族文化、乡村社会结构和家庭教育实际需求开发开展设计,增强内容的在地性和现实针对性。

(五)坚持原创原则。申报成果须为原创,无知识产权争议。引用他人研究成果、案例、图片、视频等,应符合相关规范。存在抄袭、剽窃、侵权等情形,取消申报资格。

五、申报对象

鼓励全省范围内从事家庭教育、儿童关爱、未成年人保护、学校德育、校家社协同育人等工作的有关单位和个人申报。包括:

1.省、市、县家庭教育指导专家、讲师和实践骨干;

2.各级各类学校从事家庭教育指导、德育、心理健康教育、班主任工作的教师和研究人员;

3.妇联组织、“妇”字号家庭家教家风基地、儿童关爱服务阵地工作人员;

4.社会组织、志愿服务团队及其他从事家庭教育指导服务的专业人员。

鼓励以团队形式申报。团队申报应明确1名负责人,原则上每个团队限报1项。

六、成果运用

本次征集将结合全省家庭教育服务整体安排,择优遴选一批优秀教案课件和活动方案,重点形成至少13个专题组成的家庭教育资源包,并遴选一批适用于示范性工作坊、讲座和基础性团体辅导活动的优秀方案,纳入贵州省家庭教育指导服务资源库,在全省家庭教育指导支持项目中推广使用。

对入选优秀成果,将根据项目安排组织专家评审、修改完善、试讲打磨和成果推广。优秀成果作者颁发成果入选证书,并获得优先参与省级家庭教育指导服务有关活动等支持。

七、申报程序

(一)个人或团队申报。申报人按要求填写申报材料,并在规定时间内提交电子版。

(二)资格审查。对申报材料进行形式审查,主要审查申报资格、材料完整性和内容规范性。

(三)专家评审。组织专家对申报成果进行综合评审,重点考察政治导向、科学性、适用性、创新性和推广价值。

(四)完善提升。对拟入选成果进行初选公布,并组织专家指导修改打磨,必要时组织试讲、试用或现场展示。

(五)结果公布。经审核后公布入选名单,并按程序纳入项目资源库。

八、申报材料

申报人需提交以下材料:

1.《2026年贵州省家庭教育指导服务优秀教案课件和活动方案征集表》;

2.申报成果电子版;

3.其他能够说明成果质量和应用效果的相关材料。

材料命名方式建议统一为:类别+主题名称+申报人姓名(单位)。例如:课件类+《青春期亲子沟通与情绪管理》+张三。

九、申报时间和方式

申报时间:2026年4月 20日至6月 10日。

请申报人于规定时间内将申报材料电子版发送至指定邮箱,邮件主题注明“优秀教案课件和活动方案申报+姓名(单位)”。

报送邮箱:sjjzdzx2018@163.com

联系人:李老师

联系电话:19985013687

十、其他事项

1.申报成果一经入库,即视为同意在省妇联家庭教育指导支持项目中用于评审、修改、推广和公益使用。

2.申报人应保证所提交材料真实、完整、合法。如有弄虚作假或侵权行为,一经查实,取消申报和入选资格。

本公告未尽事宜,由贵州省妇联家庭和儿童工作部、贵州省家庭教育指导中心负责解释。

特此公告。


附件:2026年贵州省家庭教育指导服务优秀课件和活动方案征集表.docx



贵州省妇联家庭和儿童工作部

贵州省家庭教育指导中心

2026年4月24日

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